因篇幅关系，学的成语只列出前 60个
| 成语 | 解释 | 出处 |
|---|---|---|
| 1、高才大学 | 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。 | 晋·葛洪《抱朴子·辨问》：“且夫周孔，盖是高才大学之深远者耳。” |
| 2、八砖学士 | 八砖：八行砖。指懒惰的人。 | 唐·李肇《翰林志》：“唐时冬中日影及五砖为入署办公之候，李程官翰林学士，性懒，日过八砖乃至，时号‘八砖学士’。” |
| 3、小学而大遗 | 小：指不知句读；大：指不解疑难问题；而：转折连词，可是；遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。 | 唐·韩愈《师说》：“小学而大遗，吾未见其明也。” |
| 4、学浅才疏 | 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。 | 南朝 梁 刘勰《文心雕龙 神思》：“若学浅而空迟，才疏而徒速，以斯成器，未之前闻。” |
| 5、巨学鸿生 | 巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。 | 汉·扬雄《羽猎赋》：“于兹乎鸿生巨儒，俄轩冕，杂衣裳，修唐典，匡《雅》《颂》，揖让于前。” |
| 6、家学渊源 | 家学：家传的学问；渊源：水源；这里指根源。家世相传的学问有根源。形容出身于书香门弟；学问扎实；学有根底。 | 宋 刘克庄《后村全集 送林宽夫父子》：“家学有渊源，传之于艾轩。” |
| 7、博学笃志 | 博：广；笃志：志向专一。广泛学习，意志坚定。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思。” |
| 8、用非所学 | 使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。 | 《明史·叶伯巨传》：“比到京师，而除官多以貌选，所学或非其所用，所用或非其所学。” |
| 9、鸿儒硕学 | 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 | 《晋书·儒林传序》：“鸿儒硕学，无乏于时。” |
| 10、虫鱼之学 | 指繁琐的考据订正。 | 唐 韩愈《读皇甫湜公安园池诗书其后》诗：“《尔雅》注虫鱼，定非磊落人。 |
| 11、文宗学府 | 文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。 | 北魏·杨衒之《洛阳伽蓝记·景明寺》：“文宗学府。腾斑马而孤上；英规胜范，凌、许、郭而独高。” |
| 12、学海无涯 | 学问的海洋无边无际。指对知识的学习永远没有止境。学海：指知识；涯：边际。 | 明 张岱《小序》：“学海无边，书囊无底。世间书怎读得尽。” |
| 13、修学务早 | 修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁年少进行。 | 晋·葛洪《抱朴子·勉学》：“盖少则志一而难忘，长则神放易失，故修学务早。” |
| 14、折节向学 | 折节：改变过去的志向、作风。形容努力刻苦，奋发学习。 | 南朝·宋·范晔《后汉书·段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。” |
| 15、真才实学 | 真正的才华和学识。实：真。 | 宋 王十朋《梅溪王忠公文集》第23卷：“知其所得必真才实学。” |
| 16、高才博学 | 学：学问。才能高超，学问广博。 | 《周书·宣帝纪》：“八日，州举高才博学者为秀才，郡举明经行修者为孝廉，上卅、上郡岁一人，下卅、下郡三岁一人。” |
| 17、下学上达 | 指学习人情事理，进而认识自然的法则。 | 《论语 宪问》：“子曰：不怨天，不尤人，下学而上达。” |
| 18、道山学海 | 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 | 明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》：“道山学海功非浅，孔思周情文可传。” |
| 19、学无所遗 | 遗：遗漏。形容学识渊博，无所不知。 | 三国·魏·曹丕《典论论文》：“斯七子者，于学无所遗，于辞无所假。” |
| 20、幼学壮行 | 幼时勤于学习，壮年施展报负。 | 《孟子 梁惠王二》：“夫人幼而学之，壮而欲行之。” |
| 21、学无师承 | 师承：相承的师法。学业没有得到老师的指教传授。 | 宋·黄庭坚《次韵秦觏过陈无已书院观鄙句之作》诗：“我学少师承，坎井可窥底。” |
| 22、新学小生 | 指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。 | 东汉·班固《汉书·张禹传》：“新学小生，乱道误人，宜无信用，以经术断之。” |
| 23、枉辔学步 | 比喻错误地模仿别人。 | 南朝·梁·刘勰《文心雕龙·定势》：“因利骋节，情采自凝；枉辔学步，力止寿陵。” |
| 24、学非所用 | 所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。 | 《后汉书·张衡传》：“必也学非所用，术有所仰，故临川将济，而舟楫不存焉。” |
| 25、邯郸学步 | 邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方；威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。 | 庄周《庄子 秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。” |
| 26、硕学通儒 | 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。 | 《后汉书·杜林传》：“博洽多闻，时称通儒。”《南史·顾越传》：“弱冠游学都下，通儒硕学，必造门质疑，讨论无倦。” |
| 27、困而不学 | 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 | 《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” |
| 28、高才硕学 | 学：学问。才能高超，学问广博。 | 唐·李纲《谏高祖不伶人为近侍疏》：“方今新定天下，开太平之业，起义功臣，行赏未遍；高才硕学，犹滞草莱。” |
| 29、家言邪学 | 家言：一家之言，指偏见；邪：不正当；邪学：邪说。指偏见邪说。 | 战国·赵·荀况《荀子·大略》：“流丸止于瓯臾，流言止于知者。此家言邪学所以恶儒者也。” |
| 30、学不躐等 | 躐等：越级，不循原有序列。学习不能超越次第，应循序渐进。 | 西汉·戴圣《礼记·学记》：“幼者听而不问，学不躐等也。” |
| 31、学如牛毛，成如麟角 | 牛毛：比喻多；麟角：麒麟的角，比喻少。学的人很多，学成的人极少。形容要学业有成极不容易。 | 南宋·王应麟《困学纪闻》第13卷：“学如牛毛，成如麟角，出蒋之《万机论》。” |
| 32、口耳之学 | 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。 | 荀况《荀子 劝学》：“小人之学也，入乎耳，出乎口。” |
| 33、杂学旁收 | 杂学：各种各样的学问；旁：广泛。多方面广泛地吸取和积累知识。 | 清·曹雪芹《红楼梦》第八回：“宝钗笑道：‘宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热……’” |
| 34、活到老，学到老 | 指人一生虚心好学。 | 老舍《老舍短篇小说选·后记》：“人是要活到老，学到老的，今天能看出昨天的缺欠或错误，正好鞭策自己努力学习，要求进步。” |
| 35、晚生末学 | 指书生的自谦。 | 清·荑荻散人《玉娇梨》第18回：“晚生末学，虽窃慕之，而愧非其人。” |
| 36、学无止境 | 指学业上是没有尽头的，应奋进不息。 | 清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？” |
| 37、牙牙学语 | 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 | 唐·司空图《障车文》：“二女则牙牙学语，五男则雁雁成行。” |
| 38、笃志好学 | 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。 | 南朝·宋·范晔《后汉书·侯霸传》：“霸矜严有威容，家累千金，不事产业。笃志好学，师事九江太守房元。” |
| 39、学疏才浅 | 同“学浅才疏”。 | 元·高明《琵琶记·南浦嘱别》：“你读书思量做状元，我只怕你学疏才浅。” |
| 40、市民文学 | 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。 | |
| 41、钜学鸿生 | 学识渊博的人。 | 汉 扬雄《羽猎赋》：“于兹乎鸿生钜儒，俄轩冕，杂衣裳，修唐典，匡《雅》《颂》，揖让于前。” |
| 42、学成文武艺，货于帝王家 | 艺：技艺；货：财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用。 | 元·无名氏《马陵道》楔子：“自古道，学成文武艺，货于帝王家。必然见俺二人学业成就，着俺下山，进取功名。” |
| 43、村学究语 | 谓迂腐浅陋的言辞。 | |
| 44、学成文武艺，货与帝王家 | 艺：技艺；货：财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用。 | 明·冯梦龙《喻世明言》第19卷：“陈辛曰：‘我正是学成文武艺，货与帝王家。’不数日，去赴选场，偕众伺候挂榜。” |
| 45、学优而仕 | 优：有余力。学习了还有余力就去做官。指学习成绩优秀然后可以当官。 | 老舍《四世同堂》：“我有力量释放了你，叫你达到学优而仕的愿望。” |
| 46、宏儒硕学 | 指学问渊博的人。 | |
| 47、学问无止境 | 止境：尽头。学问是没有尽头的。 | |
| 48、莘莘学子 | 莘莘：众多的样子。众多的学生 | 林语堂《机器与精神》：“今日的莘莘学子，想读书都没有地方，一个完备的图书馆也没有。” |
| 49、长材茂学 | 指才能高学问大的人。 | 明 归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。” |
| 50、婢学夫人 | 婢女学作夫人，比喻刻意去学，却总不能像。 | 清·文康《儿女英雄传》第36回：“他这日见两奶奶都戴着双翠雁儿，也把那只戴在头上，婢学夫人，十分得意。” |
| 51、学而不思则罔 | 罔：同“惘”，迷惑。只读书而不肯思考，就会迷惑而无所收获。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。” |
| 52、学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。 | 先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” |
| 53、通儒硕学 | 犹言通儒达士。 | 《南史·贺瑒传》：“通儒硕学，复见贺生。今且还城，寻当相屈。”又《儒林传·顾越》：“弱冠游学都下，通儒硕学，必造门质疑，计论无倦。” |
| 54、学而不厌，诲人不倦 | 厌：通“魇”，满足；诲：教导。坚持学习而不满足，教导别人从不疲倦。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” |
| 55、高才绝学 | ①犹言才学高超。②指才学高超的人。 | 宋·苏轼《续欧阳子〈朋党论〉》：“唐柳宗元、刘禹锡使不陷叔文之党，其高才绝学，亦足以为唐名臣矣。” |
| 56、学贵有恒 | 恒：恒心。学习可贵的是要有坚持不懈的恒心。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·述而》：“善人，吾不得而见之矣；得见有恒者，斯可矣。亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。” |
| 57、学而时习之 | 学过的内容要经常复习它。 | 《论语·学而》：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎！” |
| 58、好学深思 | 好：喜爱；深：深入。好学而心细，勤于思考。比喻心力并用。 | 清·蒲松龄《聊斋志异·何仙》：“有乐陵李忭，乃好学深思之士，其相好友在座，出其文，代为之请。” |
| 59、钝学累功 | 钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 | 北齐 颜之推《颜氏家训 文章》：“钝学累功，不妨精熟。” |
| 60、教学相长 | 教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。 | 西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” |