因篇幅关系，学的成语只列出前 60个
| 成语 | 解释 | 出处 |
|---|---|---|
| 1、上当学乖 | 吃过亏下次就不会上当。 | 《泾谚汇录》：“上当学乖，言吃亏处，即是长见识处也。” |
| 2、学非所用 | 所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。 | 《后汉书·张衡传》：“必也学非所用，术有所仰，故临川将济，而舟楫不存焉。” |
| 3、学际天人 | 天人：天道和人事。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。 | 《旧唐书·马怀素等传论》：“刘、徐等五公，学际天人，才兼文史。” |
| 4、学如穿井 | 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。 | 宋·张君房《云笈七签》：“学道当如穿井，井愈深，土愈难出。” |
| 5、学然后知不足 | 困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点。 | 西汉·戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。” |
| 6、笃学不倦 | 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。 | 明·方孝儒《与郑叔度书》：“中下淳明慈良，有君子之器，又笃学不倦，其至于古人也奚御，愿益加之意，以果所望。” |
| 7、学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。 | 先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” |
| 8、学业有成 | 学业：学问。学问有所成就。 | 明·陶宗仪《辍耕录·孝感》：“虽夫人喜溢于中，不自知其然而然，亦先生学业有成所致与？” |
| 9、勤工俭学 | 利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。 | 吴玉章《回忆“五四”前后我的思想转变》：“我这时一面在交涉条约的事情，一面又进行第二个任务，就是办留法勤工俭学。” |
| 10、通才硕学 | 学识通达渊博的人。 | 郑观应《致家塾潘教习论朱星源十大学书》：“一般自命开通之学生，粗得西学皮毛，辄满口名词，自诩为通才硕学……有不可一世之概。” |
| 11、学识渊博 | 指学识深而且广。 | 孙犁《小说杂谈》：“我们可以说作者的学识渊博，但不会说他是在卖弄。” |
| 12、冬烘学究 | 冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。 | 茅盾《幻灭》：“无奈应试者大抵是那一类脚色——冬烘学究，衙门蛀虫，又不能剥夺他们的考试权，只好让他们来考。” |
| 13、形而上学 | 用孤立静止片面的观点看世界。 | 毛泽东《矛盾论》：“一种是形而上学的见解，一种是辩证法的见解，形成了互相对立的两种宇宙观。” |
| 14、断织劝学 | 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 | 《后汉书：乐羊子妻传》载：“远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思，无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰：‘……，今若断斯织也，则损失成功，……，若中道而归，何异断斯织乎？’” |
| 15、长材茂学 | 指才能高学问大的人。 | 明 归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。” |
| 16、不学无术 | 术：技术；技艺。没有学问；没有本领。 | 东汉 班固《汉书 霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。” |
| 17、好学不倦 | 倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。 | 西汉 司马迁《史记 楚世家》：“昔我文公，狐季姬之子也，有宠于献公，好学不倦。” |
| 18、学无止境 | 指学业上是没有尽头的，应奋进不息。 | 清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？” |
| 19、学富五车 | 学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。 | 先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。” |
| 20、文江学海 | 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。 | 唐·郑愔《柏梁体联句》：“文江学海恩济航。” |
| 21、记问之学 | 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。 | 西汉 戴圣《礼记 学记》：“记问之学不足以为人师，必也其听语乎？” |
| 22、一家之学 | 自成一家的学派。 | 汉·司马迁《报任少卿书》：“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”汉·班固《典引》：“司马迁著书成一家之言。” |
| 23、学优而仕 | 优：有余力。学习了还有余力就去做官。指学习成绩优秀然后可以当官。 | 老舍《四世同堂》：“我有力量释放了你，叫你达到学优而仕的愿望。” |
| 24、学书学剑 | 学文练武。语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。” | 语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。” |
| 25、自学成才 | 靠自学而成为有用的人才。 | 邓小平《前十年为后十年做好准备》：“‘文化大革命’前大专学校毕业的和自学成才达到同等水平的知识分子，总有几百万吧。” |
| 26、学而不厌，诲人不倦 | 厌：通“魇”，满足；诲：教导。坚持学习而不满足，教导别人从不疲倦。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” |
| 27、婢学夫人 | 婢女学作夫人，比喻刻意去学，却总不能像。 | 清·文康《儿女英雄传》第36回：“他这日见两奶奶都戴着双翠雁儿，也把那只戴在头上，婢学夫人，十分得意。” |
| 28、绩学之士 | 学者，学问渊博的人。 | 明 胡应麟《少室山房笔丛 华阳博议下》：“古今绩学之士，靡弗以勤致者。” |
| 29、学海无边 | 学海：知识；边：边际。学问的海洋无边无际。 | |
| 30、笃实好学 | 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。 | 《北史·张衮传》：“衮笃实好学，有文才。” |
| 31、幼学壮行 | 幼时勤于学习，壮年施展报负。 | 《孟子 梁惠王二》：“夫人幼而学之，壮而欲行之。” |
| 32、博学笃志 | 博：广；笃志：志向专一。广泛学习，意志坚定。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思。” |
| 33、博学审问 | 博：广；审：详尽细密。广泛学习，详细询问。 | 西汉·戴圣《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” |
| 34、贫不学俭 | 谓穷人不必学俭而不得不俭。 | 晋·陈寿《三国志·魏志·任城陈萧王彰传论》：“其此之谓欤”裴松之注引三国·魏·鱼豢曰：“谚言‘贫不学俭，卑不学恭’，非人性分也，势使然耳。” |
| 35、学然后知不足，教然后知困 | 困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 | 西汉·戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。” |
| 36、学富才高 | 学识渊博；才能高强。 | 明 朱之瑜《答安东守约问三十四条》：“不能作文，虽学富五车，忠如比干，孝如伯奇、曾参，亦冥冥没没而已！” |
| 37、菲才寡学 | 菲：微薄；寡：少。才能微小，学识肤浅。 | 清·吴敬梓《儒林外史》第33回：“小侄菲才寡学，大人误采虚名。” |
| 38、困而学之 | 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。 | 《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” |
| 39、高才硕学 | 学：学问。才能高超，学问广博。 | 唐·李纲《谏高祖不伶人为近侍疏》：“方今新定天下，开太平之业，起义功臣，行赏未遍；高才硕学，犹滞草莱。” |
| 40、青藜学士 | 指博学之士。 | 《三辅黄图·阁》：“刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。夜有老人，著黄衣，直青藜杖，叩阁而进。见向暗中独坐诵书，老父乃吹杖端，烟然，因以见向，授《五行洪范》之文。至曙而来，请问姓名，云：我是太乙之精，天帝闻卯金之子有博学者，下而观焉。” |
| 41、好学深思 | 好：喜爱；深：深入。好学而心细，勤于思考。比喻心力并用。 | 清·蒲松龄《聊斋志异·何仙》：“有乐陵李忭，乃好学深思之士，其相好友在座，出其文，代为之请。” |
| 42、力学不倦 | 力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。 | 《旧唐书 子繁传》：“以其警悟异常，泌之故人为宰相，左右援拯，后得累居郡守，而力学不倦。” |
| 43、教学相长 | 教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。 | 西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” |
| 44、市民文学 | 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。 | |
| 45、不愧下学 | 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习。 | 西汉 刘向《战国策 齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。” |
| 46、好学深思，心知其意 | 深：深入。爱好学习并能深入思考，心里就懂得了其中的意义。 | 西汉·司马迁《史记·五帝本纪》：“《书》缺有间矣，其轶乃时时见于他说。非好学深思，心知其意，固难为浅见寡闻道也。” |
| 47、学成文武艺，货于帝王家 | 艺：技艺；货：财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用。 | 元·无名氏《马陵道》楔子：“自古道，学成文武艺，货于帝王家。必然见俺二人学业成就，着俺下山，进取功名。” |
| 48、不学面墙 | 面墙：面对墙壁，一无所见。形容不学习而无知。 | 《尚书·周官》：“不学墙面，莅事惟烦。” |
| 49、好学不厌 | 好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。 | 清·钱泳《履园丛话·画中人》：“李荣号散木，钱塘人。少未读书，好学不厌，能诗工书，尤爱六法，俱臻妙境。” |
| 50、学如牛毛，成如麟角 | 牛毛：比喻多；麟角：麒麟的角，比喻少。学的人很多，学成的人极少。形容要学业有成极不容易。 | 南宋·王应麟《困学纪闻》第13卷：“学如牛毛，成如麟角，出蒋之《万机论》。” |
| 51、学然后知不足，教然后之困 | 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 | 《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。” |
| 52、困而不学 | 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 | 《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” |
| 53、文人学士 | 泛指文人、文士。 | 明·胡应麟《诗薮·遗逸中》：“昔之文人学士，平生精力，咸萃兹途。” |
| 54、肤浅末学 | 肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄。 | 晋·范宁《春秋梁传集解序》：“释《谷梁传》者，虽近十家，皆肤浅末学，不经师匠。” |
| 55、学以致用 | 为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。 | 李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。” |
| 56、敏而好学 | 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。 | 《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’” |
| 57、学而不思则罔 | 罔：同“惘”，迷惑。只读书而不肯思考，就会迷惑而无所收获。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。” |
| 58、西学东渐 | 渐：流入。西方的各种学说向东方流传。 | 《尚书·禹贡》：“东渐于海。” |
| 59、苦学力文 | 力：务。刻苦学习，努力著文。 | 《旧唐书·白居易传》：“蓦然为飞蝇垂珠在眸子中者，动以万数。盖苦学力文所致。” |
| 60、淫学流说 | 淫：浮华；流说：指不合正道的邪说。浮华的学问，不合正道的邪说。 | 战国·卫·吕不韦《吕氏春秋·知度》：“至治之世，其民不好空言虚辞、淫学流说。” |